近期， 为进一步凝练科研方向，发挥传帮带作用，提高学院教研科研水平，经院学术委员会评审，报书记、院长审批，同意增建“小学英语教育研究”与“小学英语师范教育课程建设与伦理教诲研究”2个科研团队。至此，加上原有的“言语行为”、“认知隐喻”与“文化翻译”3个科研团队，我院现有5个科研团队。科研团队接受外国语学院行政管理和院学术委员会学术指导，在院学术委员会指导下自愿申报组建。团队严格按照《外国语学院科研团队建设和管理办法》的要求积极开展学术活动，实行目标管理和中期考核、终期验收制度。此前，“小学英语教师专业发展”团队以优异成绩圆满完成三年建设计划。
