为落实习近平总书记考察我校重要讲话精神，用好红色资源、坚持立德树人，4月23日下午，湖南第一师范学院在百熙楼228会议室召开“课程思政建设工作推进会暨专题培训会”。校党委副书记、校长喻祖国出席会议并讲话，校党委委员、副校长蒋蓉主持第一阶段会议，教务处处长张娴主持第二阶段培训，各院系教学副院长及教研室主任参会。我院陈喜贝副教授应邀作课程思政建设经验分享。

陈喜贝副教授围绕“教学实践、特色做法、育人成效”三大板块，系统展示了她在课程思政领域的探索与成果。她指出，课程思政不是简单的内容叠加，而是要在教学各环节中实现有机融合。为此，她将教学实践总结为“常规教学、教学竞赛、课程建设、课题研究”四个维度，形成了“四位一体”的推进路径，并构建了“真、实、深、专”的实践闭环。

在常规教学方面，陈喜贝副教授“以生为本”立足“实”。在日常课堂，她坚持以学生真实问题为教学起点，围绕学生学情困惑、学习需求展开教学设计与课堂实施，真正落实以学生为中心的教学理念，把课堂还给学生、把学情作为教学根本依据。在教学竞赛方面，她立足“真”，积极参与各级教学竞赛，竞赛教学设计扎根真实生活情境，立足现实素材、贴合学生生活实际，做到教学设计接地气、课堂情境有温度、教学内容有真情。在课程建设方面，陈喜贝副教授立足“深”，她深耕课程建设与课堂教学改革，在外国语学院的领导下先后推进大学英语语音教学改革、时文阅读教学改革等实践探索，将课程思政元素自然融入教学全过程，实现价值引领与知识传授深度融合，让课程思政走深、走实、走心。在课题研究方面，她立足“专”，以课题研究为专业发展抓手，立足教学实际凝练研究方向，以科研反哺教学、以专业深耕支撑课堂提质，实现教学实践与学术研究双向赋能、专业能力持续精进。陈喜贝副教授先后主持了两项省级重点项目：2023年湖南省普通高校教学改革研究重点项目《红色资源课程化：大学英语课程思政教学改革实践与探索》，以及2024年湖南省教育厅科学研究重点项目《湖湘文化多模态翻译传播路径及效果研究》。这些课题为课程思政的系统化、理论化提供了有力支撑。

在特色做法上，陈喜贝重点介绍了“显性资源植入”与“隐性深度引导”两大策略。通过对红色文化、湖湘精神等资源的课程化设计，结合案例教学、情境创设、价值观引导等方式，实现了知识传授与价值引领的协同推进，既提升了课程的思政亮度，也增强了学生的文化认同与思辨能力。

育人成效方面，她所指导学生近年来在英语演讲比赛中屡获佳绩：累计获得国家级二等奖1项、省级一等奖4项、省级二等奖2项及多项省级三等奖。更重要的是，学生在文化意识、跨文化传播能力、思维品质等方面均有显著提升，充分体现了课程思政对学生全面发展的积极作用。

本次经验分享展示了陈喜贝副教授在课程思政建设中的深入探索与扎实成果，为与会教师提供了可借鉴、可推广的教学路径与方法，赢得了与会教师的高度评价。老师们纷纷表示将继续围绕立德树人根本任务，深化课程思政改革，推动本科教育教学高质量发展。

（责任编辑：徐丹；审核：陈钰）